Enseignement du français -cycle primaire-
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les fiches:projet 3 seq 1,2,3

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les fiches:projet 3 seq 1,2,3

Message par amina ben le Dim 27 Mar - 14:26

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amina ben

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Message par aiachi2010 le Lun 4 Avr - 12:46

priére de me dire comment procéder pour télécharger le fichier .........
merci chers collegues

aiachi2010

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Message par bahamaoui05 le Jeu 28 Avr - 11:37

je te remercie amina

bahamaoui05

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Message par imé le Sam 7 Mai - 18:11

!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! ça marche pas

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Re: les fiches:projet 3 seq 1,2,3

Message par amina ben le Sam 7 Mai - 22:28

j'ai essayé de télécharger le fichier et il marche très bien .essaye une autre fois.

amina ben

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Message par chabane48 le Mar 20 Sep - 13:40

merciiiiii

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Message par zanobia le Sam 10 Déc - 22:44

MERCIIIIIIIIIIII flower

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Message par bhakima le Mar 21 Fév - 20:04

merci bien pour ce partage

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Message par issam le Dim 4 Mar - 20:12

merci pour le partage

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Message par wahiba06 le Lun 5 Mar - 9:49

merci

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Message par samir4999 le Lun 12 Mar - 21:00

merciiiiiiiiiiiiiiiii

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Message par nizar le Jeu 22 Mar - 21:50

priére de me dire comment procéder pour télécharger le fichier .........
merci chers collegues

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Message par lydia lydia le Dim 3 Mar - 15:42

prière de me donner les fiches de lecture pour les 5eme et les 4eme anneé

lydia lydia

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Re: les fiches:projet 3 seq 1,2,3

Message par brahim.lmatador le Dim 3 Mar - 15:49

Projet : 03 cours : 5°A. p
Séquence: 01 durée: 45'
Séance : Lecture compréhension. Page : 55
Texte : la pollution des océans.
Objectifs : connaitre : un texte documentaire
: L’océan et les causes de sa pollution.

Déroulement.

1/phase :
* exploiter une carte géographique pour connaitre les océans
Lis le texte puis répond aux questions
2/phase :

Questions :
*qui vit dans l’océan?
-Lecture silencieuse
-réponses (PLM)
3/phase : lecture recherche.
*a) Les océans nous offrent : la nourriture et le pétrole
Le soleil et l’eau
Choisis la bonne réponse.
-réponses (sur cahier)
(Porter les réponses au tableau puis les contrôler par la lecture du texte.)
* Relèves les phrases qui présentent l'océan
* donner un synonyme pour le mot: "déchet" (utiliser le dictionnaire)
*Quelle est la couleur du pétrole?
*comment le pétrole peut –il tuer les animaux vivants sur les cotes?
*Les usines, se débarrassent ou de leurs déchets? Que ce passe t-il alors?


(Porter les réponses au tableau puis les contrôler par la lecture du texte.)

4/phase :
Choisis la bonne réponse: ce texte donne –des informations imaginaires
" " " Vraies


Trace écrite:

Complète :
le texte qui donne de vrais informations c'est un texte………………………



par madame D voici p3/s1

brahim.lmatador

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Message par brahim.lmatador le Dim 3 Mar - 15:52

Projet : 0 3 cours : 5°A. Séquence: 01 durée: 20’
Séance :
à écouter.
Objectifs : trouver des informations dans un texte documentaire.

Déroulement.
*Pré-écoute : oral /compréhension Page : 78
Texte : l’éléphant.
Support : texte
* Trouver le nom de quelques animaux sauvages.
*Présenter la carte du monde.
*1ère écoute consignée :
*de quel animal parle- t-on dans ce texte ? * l’éléphant.
Réponses P.L.M.

* 2ème écoute : compréhension globale/vérification.
* Ou habitent les éléphants? ☺ou vivent les éléphants ?
* Les éléphants vivent en : solitaire/troupeaux (choisi la bonne réponse.)

Réponses P.L.M.

* 3ème écoute : compréhension détaillée/vérification.
Activités :(par groupe)
* que mange les éléphants ?→ les éléphants sont des ……….. (Végétarien).
* complète :
- Il mange …kilos d’herbe, fruits.
-il possède……..dents
-il boit ……litres

4ème écoute.
Pendant la saison sèche ou cherche-t-il l’eau ?et comment ?

Complète le dessin



brahim.lmatador

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